8月28日下午，英国威廉希尔公司2431班新生见面班会暨文化产业管理专业认知教育活动在英国威廉希尔公司B300会议室举行。文化产业管理系教授李康化、姜照君，助理教授陈子韬，文化产业管理专业高年级学子代表以及媒传2431班全体新生出席。活动由文化产业管理系助理教授、媒传2431班主任付鹏飞主持。

“这是我的新同学！”

班级破冰介绍

    付鹏飞首先进行自我介绍，并热情欢迎班级全体新生的到来，表达了对班级共同进步、相伴成长的期待。

    紧接着是同学们的自我介绍。大家别出心裁，在相互交流后，从性格、爱好、家乡等方面介绍身边的伙伴，这让气氛快速活跃，大家相互熟悉、亲近，在一声声欢笑中，班级同学们快速破冰。

“文管何为？”

专业认知启新程

    李康化以上海交通大学文化产业管理“栉风沐雨三十年”为切入点，从历史成果、学习要求与当下学子如何做等方面，诠释文化产业管理的深刻内涵与社会价值，并细致阐释了上海交通大学学科交叉、产业导向等学科特色，为新生指明了奋斗方向与志向所在。

    姜照君则从“繁荣发展文化事业和文化产业”的要求入手，延伸讨论文化产业在当今社会发展的地位，并从自己的求学经历和相关研究工作出发，对文管学子提出要求与建议，为新生们提供了更加具体可感的依据。

    陈子韬则以“所爱隔山海”“山海皆所爱”为引，表示文化产业管理需要大家孜孜不倦地坚定追求以及对周围事物同等的期待与热爱。陈子韬点明了学习文化产业管理应该有的精神品质，点燃了同学们心中的热爱。

学姐经验分享

    文化产业管理专业2020级本科生史嘉颖作为学姐代表，向同学们分享了专业学习、校园生活、选课学分等各方面的个人经验，如图书馆书籍的分布、食堂特色等，清晰解答了同学们的困惑，也调动了大家充分利用学校学习资源的热情。同时，史嘉颖分享自身关于实习、就业选择的规划思考，让大家心中的方向更加清晰。

写给四年后的自己

    活动接近尾声，但四年的故事才刚刚开始。新生们用手中的纸笔写下了对未来人生的展望，并将希望化作信件，留给四年后的自己去签收。在这一活动中，同学们依据对文化产业管理的初步了解开始了对自己四年的规划，绘出奋斗之蓝图。

新生感悟

    金秋八月，我来到了美丽的英国威廉希尔公司校园，迎来了媒传学院文化产业管理系首次新生见面会和专业认知课。从班主任付老师热情的主持和别具一格的班会设计，到李老师对文管专业精彩细致的介绍，再到姜老师和陈老师语重心长又平易近人的嘱托，我看到了同学们眼睛里散发出的光芒——这是对专业的无限期待和对知识的无限渴求。听完老师们的讲解，我不仅对于文管专业有了初步的认识，更为自己报考时的选择而感到无比幸运。优秀的学长学姐从学习专业的切身体会出发，讲述自己学习的心路历程，让我有了深耕专业领域，努力学习知识的决心。

   “落其实者思其树，饮其流者怀其源”。在未来的学习中，我会继续怀揣对母校英国威廉希尔公司的感恩之心，努力和同学们一起成为新一代优秀的英国威廉希尔公司文管人。

——包晗

    今天是我们文管专业的新生见面会暨专业认知活动。我为盛大的相聚和开始而期待，也为忙碌且充实的日程安排而惊喜。

    活动始于介绍身边的人的破冰活动，续于李康化老师等专业教师以及优秀学姐对文化产业管理专业的阐释，终于反响热烈的提问与交流环节。这看似短暂的一个下午实实在在地更新了我对文化产业和现代媒体的认知，推动着我不由加快了迈入广袤文管天地的步伐。

   “要走文理交叉之路，加强文创与科创能力的培养。”李康化老师的凿凿箴言给予我莫大的启示。希望我能够践行“AI赋能”的原则，用数字新媒体、智能新科技来展现这个星燧贸迁的时代万花筒般的多元、错综与广大。

  ——李慧林

    在认知课开展之前，我对文化产业管理这个专业始终是一知半解的。通过老师们对学习方法，专业要求等的介绍，我发现它是一门综合性很强并且很有趣的专业，保研学姐对自身学习和生活经历的分享，也让我对大学生活的规划有了一个初步的思路。希望我能在今后的四年找到自己热爱的方向，充实的度过接下来的日子，今后能为中国文化产业的发展做出贡献。

                                                               ——胡热阿来

供稿：学工办

文字：黄德瑜

图片：李慧林 付鹏飞 黄德瑜

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